¡El proyecto RAMAS está en marcha!

El Taller de Participación Juvenil, que lidera el Prof. Javier Pereira para los alumnos de 9º EBI (3º de Liceo) brinda a los estudiantes un espacio en que cada uno conoce, respeta y promueve derechos y a la vez asume responsabilidades, donde el docente propone instancias y procesos de toma de decisión, de valoración de nuestras características culturales locales, regionales y globales como riquezas.

En relación con los conflictos socioambientales, el grupo reflexiona sobre su multidimensionalidad, sus causas, y la incidencia de la acción humana en la evolución del equilibrio ambiental; plantean preguntas y emprenden acciones personales y colaborativas, buscando dar respuesta de forma ética a problemas emergentes en diferentes campos del saber, en situaciones cotidianas.

25 de septiembre, 2023: ¡los gajos brotaron con fuerza!

7 de agosto, 2023: plantamos sauces y hortensias.

TENENCIA RESPONSABLE DE VEGETALES

La relación con la naturaleza -de la que somos parte- se vuelve proactiva: los estudiantes plantaron semillas de robles y luego gajos de sauces y hortensias en el pasillo interior de acceso a la cocina, donde reciben luz solar directa y humedad ambiente protegidas del viento característico de la costa.

Los jóvenes cuidan los retoños y observan su crecimiento en condiciones saludables, hasta que al finalizar el curso se entreguen a los beneficiarios (padres, docentes, público), con la condición de que dejen sus datos personales habilitando la trazabilidad de cada ejemplar.

INFOGRAFÍAS REALIZADAS POR LOS ALUMNOS:

OBJETIVOS

• Toma de conciencia acerca de los riesgos a los que está expuesto el medioambiente si no colaboramos de inmediato en su defensa y protección. En primera instancia este cometido tiene como alcance al IUA como Institución, luego se extenderá en forma local, global y digital.

• Salvaguardar los reinos Vegetal y Fungi, base del sustento de toda la cadena alimenticia y de la producción de oxígeno.

¡ADELANTE!

• Para desarrollar el concepto TENENCIA RESPONSABLE DE UN VEGENTAL, los estudiantes generan contenidos, infografías y audiovisuales referentes a los reinos Vegetal y Fungi, contaminación y medioambiente, que se compartirán en redes sociales (TikTok, Instagram) y en las carteleras asignadas al proyecto, promoviendo la difusión en la comunidad educativa.

• Se instalarán códigos QR junto a los logos del proyecto en las áreas públicas del Colegio para brindar más información. También se producirán adhesivos para pegar en vehículos y algunos puntos de la ciudad.

• Realización de encuestas (diseño, obtención de datos, análisis) para censar el dominio que las distintas franjas tienen de estos temas.

• Charlas informativas para alumnos de Kinder y Primaria.

• Producción de un programa de radio (Radio IUA y Brava FM).

• Contacto con estudiantes que forestaron la plazoleta de Av. Francia y Pascual Gattás hace más de 4 décadas.

CREAN EN MALDONADO UN SATÉLITE HECHO A BASE DE HONGOS

¡Qué interesante noticia!

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